Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Menu chức năng 1

    Chào mừng quý vị đến với tổ Toán - Tin trường THCS Nguyễn Lương Bằng

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Đại số 7. Chương I. §1. Tập hợp các số hữu tỉ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Hà Duy Ninh (trang riêng)
    Ngày gửi: 00h:00' 12-09-2022
    Dung lượng: 5.9 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LIÊN CHIỂU TRƯỜNG THCS NGUYỄN LƯƠNG BẰNG
    BÀI 1

    TIẾT 1,2

    TẬP HỢP CÁC SỐ HỮU TỈ

    Giáo viên : Hà Duy Ninh

    Thành phố : Đà Nẵng
    LỚP 7
    Mục tiêu cần đạt
    TIẾT 1
    _Tỉ số hai số_

    _Định nghĩa: Tỉ số của hai số a và b là thương của phép chia số a chia số b (b khác 0)._

    _Ký hiệu: a/b hoặc a : b_
    HĐ1

    HOẠT ĐỘNG

    HĐ2

    Chỉ số WHtR của ông An và ông Chung lần lượt là:

    108 : 180 = 0,6

    70 : 160 = 0,4375

    Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là _số hữu tỉ._
    Luyện tập 1

    Giải thích vì sao các số 8; -3,3;

    Các số đã cho đều là các số hữu tỉ. Vì các số đó đều biểu diễn được dưới dạng phân số

    đều là các số hữu tỉ

    Trả lời:
    Nhắc lại biểu diễn phân số
    Cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số:

    + Chia đoạn thẳng đơn vị thành hai đoạn thẳng bằng nhau, lấy một đoạn làm đơn vị mới (đơn vị mới bằng đơn vị cũ).

    1

    0

    2

    -1

    -2

    M

    + Số hữu tỉ =1,5 nên 1,5 cũng được biểu diễn bởi điểm M.

    + Tương tự, số hữu tỉ được biểu diễn bởi điểm N (trước gốc O) và cách O 1 đoạn bằng 3 đơn vị mới.

    N
    Do đó: OM = ON

    + Số hữu tỉ =cũng được biểu diễn bởi điểm N (H.1.3)

    + Trên trục số, điểm biểu diễn số hữu tỉ a được gọi là điểm a.
    Cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số Hình 1.4 biểu diễn số hữu tỉ nào?

    Trả lời:

    Mỗi điểm A, B, C trên trục số Hình 1.4 lần lượt biểu diễn số hữu tỉ:
    ; ;
    O

    1

    -1
    1.1

    Hãy cho biết tính đúng, sai của mỗi khẳng định sau:

    Đúng

    Đúng

    Sai.

    a) 0,25

    b) -

    c) -235
    1.2

    Tìm số đối của các số hữu tỉ sau:

    *-0,75

    b)
    Giải

    *Số đối của -0,75 là 0,75.

    b) Số đối của 6 là: -6
    Các điểm A, B, C, D (H.1.7) biểu diễn những số hữu tỉ nào?

    Trả lời

    1.3

    Các điểm A, B, C, D lần lượt biểu diễn các số hữu tỉ:

    ; ; ;
    01

    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

    Ôn lại kiến thức đã học

    Hoàn thành các bài tập còn lại SGK và bài tập SBT

    Chuẩn bị bài sau

    02

    03
    TIẾT 2
    HĐ1

    HOẠT ĐỘNG

    HĐ2

    HĐ3

    HĐ4

    Có:

    Có:
    Luyện tập 3:

    So sánh số hữu tỉ sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn:

    Giải

    Thứ tự từ nhỏ đến lớn là:
    Hoạt động

    Vận dụng

    Em hãy giải bài toán mở đầu:

    _Theo em nếu tính theo chỉ số WHtR, sức khỏe của ông An hay ông Chung tốt hơn?_

    Vì chỉ số của ông An là: 108 : 180 = 0,6

    nằm trong ngưỡng thừa cân.

    Còn chỉ số của ông Chung là: 70 : 160 = 0,4375

    nằm trong ngưỡng sức khỏe tốt.

    => Nếu tính theo chỉ số WHtR, sức khỏe của ông Chung tốt hơn.

    Trả lời:
    a) Trong các phân số sau, những phân số nào biểu diễn số hữu tỉ -0,625:

    ; ; ; ; ;

    b) Biểu diễn số hữu tỉ -0,625 trên trục số.

    Trả lời

    1.4

    a) Các phân số biểu diễn số hữu tỉ -0,625 là:

    ; ; ;

    b) Biểu diễn số hữu tỉ -0,625 = trên trục số:
    So sánh:

    a) -2,5 và -2,125

    b) và

    Trả lời:

    1.5

    a) -2,5
     
    Gửi ý kiến